Nauczyciel w szkole : (Rekord nr 45134)

Szczegóły MARC
000 -ETYKIETA REKORDU
pole stałej długości 01546cam a2200421 i 4500
001 - NUMER KONTROLNY REKORDU
control field xx001181810
003 - IDENTYFIKATOR NUMERU KONTROLNEGO
control field NUKAT
005 - DATA OSTATNIEJ MODYFIKACJI REKORDU
control field 20251228145816.0
008 - DANE KONTROLNE (POLA STAŁEJ DŁUGOŚCI)
pole stałej długości 080828s2008 pl |000 0 pol c
020 ## - MIĘDZYNARODOWY ZNORMALIZOWANY NUMER KSIĄŻKI
Międzynarodowy Znormalizowany Numer Książki 9788374891431
035 ## - NUMER SYSTEMOWY REKORDU
Numer systemowy (OCoLC)297566199
040 ## - INSTYTUCJA SPORZĄDZAJĄCA REKORD
Instytucja, która sporządziła opis SZCZ M/ESZ
Instytucja, która wprowadziła rekord SZCZ M/ESZ
Instytucja, która zmodyfikowała rekord POZN U/KaKs
041 1# - JĘZYK DOKUMENTU
Język tekstu pol
Język tekstu oryginalnego ger
100 1# - HASŁO GŁÓWNE - NAZWA OSOBOWA
Nazwa osobowa Schaefer, Klaus
Daty biograficzne (1936- ).
9 (RLIN) 64532
240 10 - TYTUŁ UJEDNOLICONY
Tytuł So schaffen Sie den Schulalltag
Język tekstu (pol.)
245 10 - STREFA TYTUŁU I OZNACZENIA ODPOWIEDZIALNOŚCI
Tytuł Nauczyciel w szkole :
Ciąg dalszy tytułu jak przeżyć szkołę /
Pozostałe elementy strefy tytułu i oznaczenia odpowiedzialności Klaus Schaefer ; przekł.: Joanna Mink.
250 ## - STREFA WYDANIA
Oznaczenie wydania Wyd. 2 w jęz. pol.
260 ## - STREFA ADRESU WYDAWNICZEGO
Miejsce wydania Gdańsk :
Nazwa wydawcy Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne,
Data wydania 2008.
300 ## - STREFA OPISU FIZYCZNEGO
Określenie formy dokumentu i/lub objętość 205 s. ;
Format 24 cm.
336 ## - TYP ZAWARTOŚCI
-- Tekst
337 ## - TYP MEDIÓW
-- Bez urządzenia pośredniczącego
338 ## - TYP NOŚNIKA
-- Wolumin
380 ## - FORMA DZIEŁA
Forma dzieła Książki
500 ## - UWAGA OGÓLNA
Uwaga ogólna Wyd. 1 ukazało się pod tyt.: Jak przeżyć szkołę (GWP, 2005).
500 ## - UWAGA OGÓLNA
Uwaga ogólna Na okł.: awans i dokształcanie, organizacja w szkole i w domu, prace administracyjne, przygotowanie do lekcji, satysfakcja z pracy.
504 ## - UWAGA DOTYCZĄCA BIBLIOGRAFII ZAŁĄCZNIKOWEJ
Uwaga dotycząca bibliografii Bibliogr. s. [197]-205.
650 #7 - HASŁO PRZEDMIOTOWE - NAZWA POSPOLITA
Nazwa pospolita Efektywność nauczania
Źródło terminu DBN
9 (RLIN) 189005
650 #7 - HASŁO PRZEDMIOTOWE - NAZWA POSPOLITA
Nazwa pospolita Nauczycielki i nauczyciele
Źródło terminu DBN
9 (RLIN) 12542
650 #7 - HASŁO PRZEDMIOTOWE - NAZWA POSPOLITA
Nazwa pospolita Praca
Źródło terminu DBN
9 (RLIN) 11150
650 #7 - HASŁO PRZEDMIOTOWE - NAZWA POSPOLITA
Nazwa pospolita Nauczyciele
Określnik rzeczowy praca
Określnik formy poradniki.
Źródło terminu kaba
9 (RLIN) 46463
655 #7 - HASŁO W FUNKCJI TEMATU FORMALNEGO
Temat Poradnik
Źródło terminu DBN
9 (RLIN) 178745
658 ## - DZIEDZINA I UJĘCIE
Deskryptor ujęciowy Gospodarka, ekonomia, finanse
700 1# - HASŁO DODATKOWE - NAZWA OSOBOWA
Nazwa osobowa Mink, Joanna.
Określenie rodzaju współpracy Tł.
9 (RLIN) 23535
920 ## - MIĘDZYNARODOWY ZNORMALIZOWANY NUMER KSIĄŻKI
Międzynarodowy Znormalizowany Numer Książki 978-83-7489-143-1
Egzemplarze
Status wycofania Status zagubienia Klasyfikacja Status uszkodzenia Blokada wypożyczeń Kolekcja Biblioteka macierzysta Bieżąca biblioteka Pozycja na półce Data nabycia Akcesja Cena Nr inwentarzowy Ogółem wypożyczeń Sygnatura Kod kreskowy Ostatnio widziano Cena zast. od dnia Typ egz.
    Library of Congress Classification     Biblioteka Wydziału Inżynierii Zarządzania Biblioteka Wydziału Inżynierii Zarządzania Biblioteka Wydziału Inżynierii Zarządzania depozyt stud.pedag. 29/10/2008 2008 K 101 19.90 23603   IIZ 23603 IZ004447 28/12/2025 28/12/2025 Wypoż. się na spec. zasadach