Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia. <br/><br/>
Fremdsprachliches hörverstehen im erwachsenenalter :  theoretische und empirische Grundlagen zur adressatengerechten und integrativen Förderung der Hörverstehenskompetenz am Beispiel Deutsch als Fremdsprache in Polen / 
Sylwia Adamczak-Krysztofowicz ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Instytut Lingwistyki Stosowanej. 
 - Poznań :  Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza,  2009. 
 - 405, [1] s. :  il. ;  24 cm. 
 - Język, Kultura, Komunikacja ;  6 .
 - Język, Kultura, Komunikacja  6 .
<br/><br/>Bibliogr. s. 253-282. 
<br/><br/><br/>Streszczenie w jęz. pol., ang. <br/>W dodatku kwestionariusz w jęz. pol. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9788323220053 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Język niemiecki--studia i nauczanie--Polska.